Bilingüismo Colegio Newman
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En Newman entendemos el bilingüismo como una herramienta de crecimiento cultural y personal, promoviendo un dominio real del idioma.

Nuestra propuesta está alineada al Marco Común Europeo de Referencia (MCER) y prepara a los estudiantes para un mundo globalizado.

El desarrollo del bilingüismo se planifica de manera gradual desde Kinder hasta Secundaria, integrando alfabetización, oralidad, contenidos disciplinares y certificaciones que acompañan el ingreso a la universidad.

Claves de la Propuesta Bilingüe

Enfoque Pedagógico
Enfoque Pedagógico y Oralidad
Contenidos en inglés
Contenidos en Inglés
Exámenes Internacionales
Exámenes Internacionales en Secundaria
Evaluación de Habilidades
Evaluación de Habilidades
Tercera Lengua
Tercera Lengua

Nuestro proyecto prioriza el uso auténtico del idioma en situaciones reales de comunicación. Por eso, los exámenes ESOL se orientan a habilidades concretas y fortalecen especialmente la oralidad y la escucha, aspectos fundamentales dentro de nuestro enfoque bilingüe.

En Kinder y Primaria los alumnos cursan materias en inglés y realizan proyectos interdisciplinarios que favorecen la comunicación auténtica. En Secundaria incorporan contenidos disciplinares en inglés, como Global Citizenship, Social Studies y asignaturas IGCSE.

A partir de 1ro ES los alumnos rinden los exámenes de Cambridge: PET, FCE, CAE, IGCSE e IELTS, que certifican el nivel y evalúan lectura, escritura, comprensión auditiva y oralidad según estándares internacionales.

Más allá de los exámenes, evaluamos el idioma en situaciones reales de uso. Este enfoque permite monitorear el progreso de manera auténtica y significativa.

Entre 1ro y 6to año los estudiantes cursan una tercera lengua —francés, italiano, chino mandarín o portugués— que potencian su flexibilidad cognitiva y su perfil global.

Al formar parte de la red EREBB, de 280 colegios en todo el mundo, los alumnos tienen la oportunidad de participar en viajes y experiencias de intercambio con colegios de los cinco continentes, a partir de 3er año de Secundaria.

Programas, viajes y experiencias internacionales

Programa de Inmersión en Oxford

Los alumnos de 3ro ES viajan a St. Edward's College (Oxford) para participar de un programa intensivo que combina el aprendizaje del idioma con la inmersión en la cultura británica.

HISTORY

History Trip a Europa

Desde 2022 un grupo de estudiantes de 5to ES realiza un viaje optativo por Europa para profundizar los contenidos históricos del IGCSE y comprender en territorio los eventos que moldearon el mundo moderno.

280 COLEGIOS

Red EREBB (Edmund Rice Education Beyond Borders)

A partir de 4to ES los alumnos participan en los ACTION Workshops junto a colegios de Canadá, Estados Unidos, Australia y otros países. También se realizan intercambios con CBS Schools (Australia y USA) y Bergen School, The Oratory School (UK), entre otros.

ESSARP

EMUN – Modelo de Naciones Unidas ESSARP

Alumnos de Secundaria participan del modelo de Naciones Unidas de ESSARP, donde debaten en inglés como delegados de distintos países, en el marco de la materia Global Citizenship.

Preguntas Frecuentes

¿Cuándo y cómo comienza la alfabetización en inglés? +

La exposición al inglés comienza desde el Nivel Inicial con un enfoque lúdico y natural, a través de canciones, cuentos y rutinas diarias. En Primaria se formaliza la alfabetización en inglés de manera progresiva, con docentes especializados que trabajan las cuatro habilidades lingüísticas desde el primer año. El objetivo es que los alumnos incorporen el idioma como una herramienta cotidiana de comunicación y pensamiento.

¿Qué nivel alcanzan al egreso? +

Al finalizar la secundaria, los alumnos alcanzan un nivel C1-C2 del Marco Común Europeo de Referencia, certificado a través de los exámenes internacionales de Cambridge (FCE, CAE, CPE) y las titulaciones IGCSE. Esto les permite acceder a universidades de habla inglesa y desempeñarse profesionalmente en contextos bilingües con total fluidez y confianza.

¿Qué rol ocupa la oralidad en el proyecto? +

La oralidad es un eje central del proyecto bilingüe. Desde los primeros años se promueve la comunicación oral a través de debates, presentaciones, dramatizaciones y proyectos colaborativos. En secundaria, instancias como el Model United Nations (EMUN) y los intercambios internacionales profundizan la capacidad de argumentar, negociar y expresarse en inglés con naturalidad en contextos reales.

¿Qué universidades reconocen estas titulaciones? +

Las certificaciones Cambridge y los IGCSE son reconocidos por más de 25.000 instituciones en todo el mundo, incluyendo universidades de primer nivel en el Reino Unido, Estados Unidos, Canadá, Australia y Europa. En Argentina, universidades como la UBA, UTDT, UdeSA y UCEMA también valoran estas titulaciones como acreditación de nivel de inglés para el ingreso y la obtención de becas.

Newman — Separador EREBB: Variantes de Color
A Gris Arena (cálido)

Al formar parte de la red EREBB, de 280 colegios en todo el mundo, los alumnos tienen la oportunidad de participar en viajes y experiencias de intercambio con colegios de los cinco continentes, a partir de 3er año de Secundaria.

B Fondo Blanco

Al formar parte de la red EREBB, de 280 colegios en todo el mundo, los alumnos tienen la oportunidad de participar en viajes y experiencias de intercambio con colegios de los cinco continentes, a partir de 3er año de Secundaria.

C Fondo Gris Claro

Al formar parte de la red EREBB, de 280 colegios en todo el mundo, los alumnos tienen la oportunidad de participar en viajes y experiencias de intercambio con colegios de los cinco continentes, a partir de 3er año de Secundaria.